CRECEMOS Y ¿SEGUIMOS SIENDO LOS MISMOS?
PARA LEER EN FAMILIA (NO COPIAR EN EL CUADERNO)
CONCLUSIÓN CLASE 1: LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN DE QUE CUANDO CRECEMOS NO SOLO NOS CAMBIA EL CUERPO, NOS CRECE EL PELO, NOS SALEN NUEVOS DIENTES (Y DESPUÉS SE NOS CAEN), SOMOS MÁS ALTOS Y ALTAS, PESAMOS MÁS SINO QUE TAMBIÉN ESTOS CAMBIOS FÍSICOS NOS AYUDAN A PODER HACER COSAS SOLOS Y SOLAS COMO IR AL BAÑO, PEINARNOS Y VESTIRNOS.
CONCLUSIÓN CLASE 2: PUDIMOS COMPROBAR QUE NO SIEMPRE EL QUE TIENE MÁS AÑOS ES EL MÁS ALTO. QUE CADA UNO/A CRECE A SU RITMO. PERO TAMBIÉN PUDIMOS CONOCER UN POCO MÁS SOBRE NUESTRO CUERPO, ¡AHORA YA SABEMOS CUÁNTO MIDE NUESTRA MANO, NUESTRO PIE, NUESTRA ALTURA!
CONCLUSIÓN CLASE 3: HAY APODOS CON LOS QUE NOS SENTIMOS CÓMODO/AS Y OTROS CON LO QUE NO. HAY APODOS QUE NOS REPRESENTAN Y OTROS QUE NO. HAY APODOS CARIÑOSOS Y OTROS QUE NOS PARECEN OFENSIVOS.
¡UNA NUEVA PROPUESTA! (EN EL CUADERNO)
TE VAS A PARAR FRENTE A UN ESPEJO Y VAS A PRACTICAR ALGUNAS CARAS…
CARA DE FELIZ , CARA TRISTE , CARA PENSATIVA, CARA DE ANGELITO, CARA DE ENOJADO, CARA SACANDO LA LENGUA, CARA DE ZOMBIE, CARA CARIÑOSA ….
¡TODAS LAS CARAS QUE QUIERAS!
¡VISTE COMO CAMBIAN NUESTRA EXPRESIONES CUANDO VAMOS CAMBIADO LAS CARAS Y LAS EMOCIONES!
¡ASÍ SOY YO!
ELEGÍ UNA DE LAS CARAS Y DIBUJATE CON LA MAYOR CANTIDAD DE DETALLES POSIBLE EN EL CUADERNO (PODÉS OCUPAR UNA HOJA ENTERA Y USAR TODOS LOS MATERIALES QUE QUIERAS).
SEGURO QUE LOS DIBUJOS DE LAS CHICAS Y LOS CHICOS DEL GRADO VAN A SER MUY DIFERENTES ¿SE TE OCURRE POR QUÉ?
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PARA TERMINAR TE DEJO LA CANCIÓN “ME MIRO EN EL ESPERO” DE HUGO MIDÓN PARA BAILAR Y CANTAR.
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