HOLA CHICOS, CHICAS Y FAMILIAS: Como están tanto tiempo, como verán ya empezamos este segundo cuatrimestre con nuevas actividades de trabajo y aprendizaje. Es importante que sigan con la correlatividad de los cuadernillos ya que están secuenciados.
Para el àrea de Conocimiento del Mundo vamos a empezar de aquí en adelante a estudiar a las plantas ¿cómo son? ¿qué tanto sabemos de ellas? para eso tendremos que observar, escuchar, analizar, opinar, sacar nuestras conclusiones, etc. con la ayuda de los materiales que se van a ir programando clase a clase, de esa forma comprenderemos y aprenderemos este nuevo tema. En el intervalo de alguna de las clases, realizaremos una experiencia de germinación de la semilla. Para esta clase observaremos cada una de las imágenes, y las analizaremos a cada una con la ayuda de alguien de la familia, para luego completar un cuadro en base a lo que pudieron ver.
En Prácticas del Lenguaje seguimos trabajando con cuentos con lobos. para esta ocasión vamos a leer otro cuento con el mismo personaje el lobo. y, además conoceremos y aprenderemos a recitar poesías con los Limericks de María Elena Walsh, el zoo loco. tienen preparado una galería de cuentos con lobos que están en un padlet y un Limericks que preparé para este cuadernillo. En Matemática seguimos trabajando con las composición y descomposición de números usando los billetes y monedas.
Recomendaciones para las familias para acompañar en la resolución de las tareas: A partir de éste y los siguientes cuadernillos del área de Conocimiento del Mundo, es importante la ayuda como guía a los niños y niñas para que puedan observar en detenimiento cada una de las imágenes y los vídeos que se van a subir al blog de la escuela, de manera que los chicos vayan logrando entender por ejemplo sobre el tema de las plantas que son seres vivos como nosotros, nacen, se desarrollan, mueren, etc.
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